---

● Pagrindinio ugdymo programą įgyvendinama vadovaudamasi Pagrindinio ugdymo bendrosiomis programomis (2008), Pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programų aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2015 m. gruodžio 21 d. įsakymu Nr. V-1309 „Dėl Pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programų aprašo patvirtinimo“,   Pagrindinis ugdymas teikiamas mokiniui, įgijusiam pradinį išsilavinimą.

● Privaloma pagrindinio ugdymo programa sudaryta iš dviejų dalių: I dalis – ketverių metų, įgyvendinama 5–8 klasėse,  II dalis – dvejų metų, įgyvendinama 9–10 klasėse.

● Pagrindinio ugdymo programoje siekiama orientuoti ugdymo turinį į bendrųjų kompetencijų ir esminių dalykinių kompetencijų ugdymą, daug dėmesio skiriama mokymuisi mokytis,  atsižvelgiant į skirtingus mokinių poreikius ugdymo turinys individualizuojamas, diferencijuojamas, personalizuojamas.

● Pagrindinio ugdymo programos turinį sudaro šios sritys: dorinis ugdymas (etika arba tikyba); kalbinis ugdymas (lietuvių kalba ir literatūra, užsienio kalbos: pirmoji užsienio kalba (anglų k.), antroji užsienio kalba (rusų k., vokiečių k.); matematinis ugdymas (matematika, informatika); gamtamokslinis ugdymas (gamta ir žmogus, biologija, fizika, chemija); socialinis ugdymas (istorija, geografija, socialinė – pilietinė veikla); meninis ugdymas (dailė, muzika); technologinis ugdymas (technologijos); fizinis ugdymas, gyvenimo įgūdžiai.

● Mokiniai gali pasirinkti formaliojo švietimo programas papildančius ir mokinių saviraiškos poreikius tenkinančius programų modulius, konsultacijas, papildomas pamokas.

● Į aukštesnę klasę mokiniai keliami vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintu Nuosekliojo mokymosi pagal bendrojo lavinimo programas tvarkos aprašu.

● Pagrindinio ugdymo programos pirmos dalies pažymėjimas įgyjamas baigus pagrindinio ugdymo programos 5–8 klasių ugdymo turinį.

● Pagrindinio išsilavinimo pažymėjimas įgyjamas baigus pagrindinio ugdymo programą.